[Boekrecensie] The Language of Coaching: The Art & Science of Teaching Movement (Nick Winkelman) Boeksamenvatting.

The Language of Coaching: The Art & Science of Teaching Movement (Nick Winkelman)

- Amazon Netherlands Store: https://www.amazon.nl/dp/1492567361?tag=9natreedutch-21
- Amazon Belgium Store: https://www.amazon.com.be/dp/1492567361?tag=9natreebelgium-21
- Amazon Worldwide Store: https://global.buys.trade/The-Language-of-Coaching%3A-The-Art-%26amp%3B-Science-of-Teaching-Movement-Nick-Winkelman.html

- Apple Books: https://books.apple.com/us/audiobook/the-portable-coach-abridged/id1439672342?itsct=books_box_link&itscg=30200&ls=1&at=1001l3bAw&ct=9natree

- eBay: https://www.ebay.com/sch/i.html?_nkw=The+Language+of+Coaching+The+Art+amp+Science+of+Teaching+Movement+Nick+Winkelman+&mkcid=1&mkrid=711-53200-19255-0&siteid=0&campid=5339060787&customid=9natree&toolid=10001&mkevt=1
- Lees meer: https://dutch.9natree.com/read/1492567361/

#Externeaandachtsfocus #Motorischleren #Analogecues #Feedbackdosering #Bewegingsinstructie #TheLanguageofCoaching

The Language of Coaching, met als ondertitel The Art and Science of Teaching Movement, is een praktijkgericht non fictieboek van performancecoach en onderzoeker Nick Winkelman. Het boek gaat niet in de eerste plaats over trainingsschema’s, krachtmetingen of sporttactiek. Het onderzoekt een fundamenteler onderdeel van lesgeven en begeleiden, namelijk de woorden waarmee een coach beweging uitlegt, bijstuurt en betekenis geeft. Winkelman verbindt inzichten uit motorisch leren en aandachtsonderzoek met situaties uit de dagelijkse praktijk van trainers, fysiotherapeuten, docenten en sportcoaches. Zijn centrale uitgangspunt is dat goede technische kennis pas bruikbaar wordt wanneer een leerling de instructie kan begrijpen, onthouden en omzetten in handelen. Daarom behandelt hij instructies, feedback, visuele beelden en korte cues als gereedschappen die zorgvuldig gekozen moeten worden. De opzet is zowel verklarend als toepasbaar. De lezer krijgt geen universele zin die voor elke sporter werkt, maar een manier om taal af te stemmen op taak, context en leerfase. Daarmee positioneert het boek coaching als communicatievaardigheid, naast vakkennis en observatievermogen.